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全方位挖潛協調 多渠道促進就業 湖北省全力以赴做好穩就業工作

2020-10-09  來源:教育部

教育部簡報〔2020〕第16期

  湖北省2020屆高校畢業生45萬人,總量高位運行且增量增幅均創新高。面對畢業生數量增加以及新冠肺炎疫情帶來的沖擊,湖北省堅決貫徹習近平總書記關于穩就業的重要指示精神,落實黨中央、國務院決策部署,把高校畢業生作為公共就業服務的重點群體,全力以赴做好高校畢業生穩就業工作。

  多層次統籌聯動。省委、省政府主要負責同志多次專題研究高校畢業生就業工作,以省政府辦公廳名義印發《應對新冠肺炎疫情影響促進普通高校畢業生就業創業工作若干措施》,對就業創業工作作出系統安排。省教育廳會同相關部門召開新聞發布會、開展政策解讀,督促指導高校利用好國家部委促進湖北高校畢業生就業創業“十個一批”政策,落實就業“一把手”工程,有針對性地推進畢業生就業創業工作。

  多平臺融合共享。利用“互聯網+”助力就業,依托教育部、省、高校、企業等就業網絡平臺,開展就業招聘、指導和服務,將更多優質公共就業創業服務資源向高校延伸、向學生推介。組織網上就業市場,以高校為主陣地,先后舉辦“湖北百校聯動”“我選湖北?春回荊楚”等網上招聘活動,承接教育部、人社部、廣東省等面向湖北畢業生舉辦的專場招聘會等,累計舉辦網上招聘會400余場,10萬余家用人單位提供就業崗位信息360余萬個,參與畢業生100余萬人次。強化網上招聘管理,規范宣講、發布、面試、簽約、派遣辦理程序和要求,加強平臺資源整合,完善信息共享發布機制,加強崗位信息精準推送,著力提升招聘求職效率。

  多途徑增加崗位。擴大基層就業項目規模,全省招錄“特崗教師計劃”3600名、“三支一扶”2000名、西部計劃800名,較2019年分別增長20%、25%、100%。針對基層治理、公共服務等實際需要,招聘基層教師、基層醫技人員、社區(村)專職工作者2萬名。增加公務員、選調生、事業單位招錄(聘)數量,主要面向湖北高校及湖北籍畢業生招錄招聘,全省招錄公務員8800名、選調生1200名、事業單位工作人員3萬余名,較2019年分別增長20%、50%、15%。加大畢業生留鄂工作力度,持續實施“我選湖北”計劃及高校畢業生就業創業促進計劃,鼓勵科研項目聘用畢業生擔任科研助理或輔助人員,提升省屬國有企業招收畢業生比例,爭取在鄂企事業單位增加湖北畢業生招聘規模。

  多領域拓寬渠道。以教育部增加2020年碩士研究生和普通專升本招生計劃為契機,增加升學深造機會,加大產業升級、改善民生、基層治理和公共服務急需專業招生力度。加強投資、產業和創業帶動就業,優先投資就業帶動能力強、有利于高校畢業生就業的產業。支持“雙創”示范基地、孵化器等發展,對創業孵化示范基地給予一定獎補。對大學生創業項目給予2—20萬元的無償資金扶持,高校畢業生自主創業且帶動就業3人以上的給予5000元一次性創業補貼。研制《關于加強和改進新時代征兵工作的意見》,加大資金獎勵、就業渠道、繼續學習、優撫優待等政策支持力度,鼓勵和吸引更多畢業生參軍入伍。

  多舉措優化服務。加強宣傳教育,通過官方網站、新聞發布會、“三微一端”等渠道,多維度多形式宣傳解讀畢業生就業創業政策措施。注重在戰“疫”中育人,教育引導畢業生在疫情防控期間上好人生成長大課,樹立正確就業觀、擇業觀,到基層、到祖國最需要的地方建功立業。完善服務措施,為全省128所高校全覆蓋配備就業網絡工作平臺,適當延長畢業生報到接收、檔案轉遞、落戶辦理時限,允許將戶口、檔案在學?;蚬簿蜆I人才服務機構保留2年,以應屆畢業生身份參加用人單位招錄,參照應屆畢業生辦理相關手續。通過信函、傳真、網絡、郵寄等方式簽署就業協議、辦理就業創業手續、認證學歷學位等。強化咨詢指導,加強教學管理和學業指導,幫助畢業生順利畢業、盡早就業。把就業咨詢納入心理支持熱線,開授在線咨詢指導課程,開展個性化心理疏導與就業輔導服務,開設網上就業指導課程250余門,畢業生在線學習36萬余人次;開展線上就業指導、培訓、講座等活動4700余場,參與畢業生近58萬人次;通過網絡、微信、電話等為畢業生提供咨詢服務近25萬人次。

  多方位幫扶推進。配合推進全國高校與湖北高校畢業生就業創業工作“一幫一”行動,分2批次完成北京大學、清華大學、北京電子科技職業學院等高校與湖北128所高校全覆蓋對接。目前,首批48所高校已完成幫扶協議簽訂,明確了幫扶目標和具體措施,建立了共享就業崗位信息、共同開拓就業渠道、共同加強就業指導、共用優質教學資源、共同開展創業實踐活動、共同提高就業管理水平等“六共”幫扶機制,已舉辦網上招聘會220余場,提供崗位信息48萬個,參與湖北高校畢業生7.5萬余人次,簽約4000余人。開展省內“一對一”幫扶,對省內就業資源較為缺乏、受疫情沖擊較大的高校,根據辦學類型、畢業生專業分布及就業意愿等情況,組織省內高?!耙粚σ弧薄皬妿酢苯Y對幫扶,建立國家、省、校三級就業幫扶機制,在加強就業指導、共享崗位信息和就業資源等方面開展支援互助。關愛特殊群體,持續開展建檔立卡貧困戶、殘疾、家庭經濟困難等特殊群體畢業生的“一對一”就業幫扶,對確實難以就業的,利用公益性崗位托底安置,累計為3.2萬名貧困家庭畢業生推薦就業崗位6.8萬個,為2100余名疫情防控一線醫護人員子女畢業生推薦就業崗位8700余個。

(責任編輯:姚振)

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